editer cette page



La spécialité de master Recherche en informatique (MRI) est une des 7 spécialités proposées aux semestres 3 et 4 au sein du master d'informatique de l'université de Rennes 1 (numéro d'habilitation : 20043736).
Cette 2e année de master est co-habilitée par les principaux établissements d'enseignement supérieur en informatique de Bretagne : l'université de Rennes 1, l'université de Bretagne-sud, l'université de Bretagne occidentale, l'ENS Cachan antenne de Bretagne, l'école nationale d’ingénieurs de Brest (ENIB), l'institut national des sciences appliquées de Rennes (INSA), Supélec et Télécom Bretagne. Cette co-habilitation d’universités et d’écoles, qui s'appuie sur des laboratoires de renom, permet de proposer aux étudiants une formation de pointe dans les domaines de recherche de l’informatique.
Pour une présentation générale, vous pouvez  télécharger le dépliant du Master.

La spécialité de master Recherche en informatique (MRI) est composée d'un parcours thématique choisi parmi 10, d'un tronc commun et d'un stage. Chaque parcours comporte 5 unités d'enseignement (UE) de 4 crédits et de 20h. Le tronc commun comporte 2 UE de cours (4 crédits ECTS et 20h par UE) et un double module d'approche méthodologique à la recherche appelé BIBL-COLQ comptant pour 8 (6+2) crédits ECTS. Enfin, le stage correspond à 24 crédits.

 a) Choix d'un parcours thématique

La spécialité MRI a pour objectif de donner à chaque étudiant une vision avancée d’un domaine de recherche, focalisé mais suffisamment étendu pour des poursuites en thèse sur des sujets assez divers. Elle offre des parcours spécifiques distribués dans les établissements de la co-habilitation selon leurs compétences de recherche. Les parcours attractifs retenus sont à la fois des sujets de recherche actuels et porteurs, et des problématiques technologiques fondamentales, ce qui ancre la formation dans les thématiques actuelles de la recherche publique et privée. Ils sont donc susceptibles d’évolution au cours des années. Chaque étudiant choisit un parcours dès sa candidature.
Les 10 parcours thématiques proposés sont

Ces 10 parcours ont obtenu la labellisation du Pôle de compétitivité à vocation mondiale Images et Réseaux.

Chaque parcours est composé d’un ensemble prédéfini de 5 UE de 20 h chacune (4 ECTS), établi par une équipe pédagogique. Selon les parcours, une des 5 UE, indiquée par l’équipe pédagogique du parcours, peut éventuellement être choisie par l’étudiant parmi un choix prédéfini de quelques UE proposées par d’autres parcours.

b) Tronc commun : culture générale en informatique

2 UE de 20 h (4 ECTS) choisies par l’étudiant parmi 3 UE proposées, ont pour objectif de donner aux étudiants une culture transversale aux divers sujets de recherche. Ces cours sont dispensés par visio-conférence sur les sites distants. Ils sont évalués tous les ans et peuvent être renouvelés tous les deux ans.
Les modules de cours de tronc commun sont : Analyse des données et modélisations stochastiques (ADM), Introduction à l’algorithmique des applications et des systèmes répartis (ASR) et Optimisation numérique et combinatoire (OPT).

c) Tronc commun : approche méthodologique de la recherche

La formation méthodologique comporte une étude bibliographique, l'apprentissage de techniques d'expression orale se traduisant par la participation au colloque de la spécialité, un cycle de conférences et séminaires, et la pratique du travail dans une équipe de recherche (stage).

Une étude bibliographique (BIBL ; 6 ECTS) indispensable à tout travail de recherche est réalisée sur le sujet du stage. L’étudiant produit et remet son étude bibliographique, qui est évaluée par un comité de lecture. Ce comité lui transmet les remarques permettant d’améliorer le document. Cet exercice est organisé comme une soumission d’articles scientifiques.

Le colloque de la spécialité MRI (COLQ ; 2 ECTS) permet à tout étudiant de se mettre dans la situation de présenter en un temps donné une communication scientifique. Ce travail s'organise en trois phases : apprentissage des techniques de communication orale, répétitions et déroulement proprement dit du colloque. Le contenu de la présentation est fondé sur l’étude bibliographique. Ce colloque est ouvert à l’ensemble des composantes de l’école doctorale Matisse.

Un cycle de conférences (META) est obligatoirement suivi par les étudiants. Dans ce cycle, différents intervenants présentent des exposés sur les techniques de communication scientifique orale ou écrite (module RAS), sur les métiers de la recherche publique et privée, sur l'organisation de la recherche, la propriété intellectuelle, ou certains domaines de recherche.

Le stage (24 ECTS) se déroule sur 5 mois, d’ordinaire du 1er février à la fin juin (sauf exceptions telles que stage à l'étranger). Il est réalisé dans une des équipes de recherche des laboratoires d’accueil de la spécialité, dans un laboratoire de recherche et développement de grandes entreprises, ou en partenariat équipe de recherche-entreprise. Il se termine par la réalisation d’un rapport écrit relu par des personnalités extérieures, et par une soutenance orale effectuée devant un jury en un temps imposé.

d) Accompagnement de l’initiation à la recherche

L'organisation de l'initiation à la recherche est un des aspects de notre spécialité de master que nous avons particulièrement développé :

e) Les laboratoires d'accueil

Chaque année, de nombreux stages sont proposés par les équipes des laboratoires d'accueil :

Cette spécialité est rattachée à l'école doctorale Matisse
La formation fait l'objet d'une convention avec l'Inria
Site Web : http://www.cs-master-research-brittany.org

Pour mémoire, l'organisation 2007-2008 est disponible ici.